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Das Konzept des Selbstorganisierten Lernens (SOL) ist mittlerweile fester Bestandteil in vielen Ganztagsschulen. Bei diesem Unterrichtsmodell werden Inhalte in leiser Umgebung selbstständig erarbeitet. Damit wird nicht nur die Konzentrationsfähigkeit gefördert, sondern die Schüler:innen erleben sich dabei auch als selbstwirksam im positiven Sinn.
Podestsystem "GRID":
Die stapelbaren Elemente aus Multiplex Birke funktionieren einzeln als niedrige Tische z. B. für bodennahes Lernen. In der Kombination entstehen raumbildende Podestlandschaften, auf denen zusammen oder allein gespielt, gelernt oder gestöbert werden kann.
Umsetzung in die Raumplanung:
In unserem Raumkonzept eines Lernateliers haben wir zwei Bereiche für konzentriertes Lernen geschaffen. Schallabsorbierende Tischauflagen sorgen akkustisch als auch visuell für Abschirmung bei den Einzelsitzplätzen. Die hintere Zone ist dem bodennahen Lernen gewidmet, die mit niedrigen Tischen, Sitzpolstern und Sitzsäcken zum gemütlichen Sitzen und entspannten Lernen einlädt.
